2021年1月号 no.101

Shiomi’s eyes「保育のスピリット」
第1回 ふざけとユーモア

汐見稔幸

どこまで見守る、どこで介入するか すぐに止めない!?
子どものけんか

いつも朝の登園が遅くて保育に乗り遅れる親子がいます。親の勤務状態もさまざまで生活が多様化する中、どうやったら保護者に寄り添い子どもが気持ちよく生活できるのか。エデュカーレ読者と一緒に考えます。

返事に窮する子どもの一言 「応答のスキルを
身につけたい」

乱暴な言葉、意味のわからない言葉、ショックを受ける言葉。ときどき、こういう心を乱される子どもの言葉に出合います。中には、「どう答えるべきだったのか」、ずっと心に刺さっているケースも。今回は、読者の戸惑った事例から6つを取り上げ、言葉の専門家である中川信子先生に、「私ならこう答える」というヒントをいただきました。みなさんなら、どう答えますか？

りんご、クッキー、パンでも発生 ヒヤリ・ハットに学ぶ
誤嚥（ごえん）予防

今年9月、4歳の男の子が、幼稚園の給食のぶどうをのどにつまらせて亡くなりました。ニュースに触れて、誤嚥の怖さをあらためて感じた方は多かったのではないでしょうか。「あわや」というケースは、読者の周辺でも発生しています。食事・おやつシーン見直しの参考になる実例を紹介します。

続きがやりたくなる 製作中の作品の置き方、
しまい方

子どもたちが作っている途中の絵画や工作は、どのように扱っていますか？　棚、箱などを活用して、作品を大切に保管しながら、続きが作りたくなる収納方法の工夫をモニターから寄せていただきました。

鬼、カッパ、サンタクロースの
ファンタジー どこまで許容できる
保育者の「変装」

読者からときどき、「（保育者が）○○に変装した遊びで楽しみました」という実践報告が届きます。その一方で、「大人の変装は子どもをだましている気がする」「子どもの想像力を邪魔しそう」という意見もちらほら…。そこで、さまざまな立場の先生5人と、ウェブで語り合ってみました。

汐見稔幸・対談　保育＋α（プラスアルファ）
第70回
人間以外のものが一緒に生きている
ことに、
感覚として気づけると
いいなって思う 足元に、こんなにすばらしい
生命の世界がある

［対談者］植物観察家鈴木 純さん

2020年9月号（no.99）で、足元の自然を観察することの面白さを案内してくれた鈴木純さん。最近では、子どもや保育者を対象にした自然観察会も多く開催しています。植物観察家になられた経緯や、どうすれば上手に植物を観察できるようになるのかなど、植物についてのあれこれをうかがいました。

保育者同士で、さりげなく、腹を割って このチャンスで、話して
よかった、聞いてよかった

保育のなかで、困ったり悩んだりしたとき。同僚の様子から、声をかけたほうがいいのか迷ったとき。保育者同士、腹を割って話ができてよかったというエピソードを集めました。

ロフトの設置は、そこでどう遊ぶか
をイメージするところから 「遊具」としてのロフト考

収納場所としてではない、遊びの空間としてのロフトを保育室に設置する園が増えています。子どもの遊びの選択肢を広げる「ロフト」とは。子どもの環境づくりの専門家・井上寿さんと考えます。

さぁ、恐竜の世界を旅してみませんか？ おしえて！ 「恐竜」の魅力

長くて難しい名前を覚えていたり、生態の特徴を詳しく知っていたり、みなさんの園にも「恐竜博士」はいませんか？どうしてそんなにも恐竜は、子どもたちを夢中にさせるのでしょう。その魅力を探るべく、子どもたちの恐竜好きな様子を、みなさんにレポートしてもらいました。また、読者からの質問に、福井県立恐竜博物館の研究職員の方にお答えいただきました。さぁ、子どもたちと一緒に、恐竜の世界をしばし旅してみませんか。

楽しい、悲しい、恥ずかしい。
いろんな経験が心の成長につながる 中学生、高校生が語る
幼稚園・保育園時代の思い出

幼稚園、保育園を卒園してどんどん成長していく子どもたち。大きくなった彼らは、かつて園で過ごした日々をどう記憶しているのでしょうか。時間がたっても消えない思い出は特別なもの。それらを聞くことで、今日の保育に生かすことができるかもしれません。

今なら話せる…
男性保育士モヤドロ体験記
第27弾 男性保育士
危うきに近寄らず…

［エッセイ］ 男性保育士

増えてきたとはいえ、まだまだ少数派の男性保育者。女性の同僚や保護者のママたちに囲まれて、男性ならではの、モヤモヤした思い、ドロドロした体験をすることも少なくありません…。

エデュカーレ読者のひろば

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