エデュカーレ 2020年11月号 no.100 別冊付録
創刊100号記念MOOK Shiomi’s eyes
ゆるゆる学ぶ 保育の質と指針・要領

エデュカーレ 2020年11月号 no.100 別冊付録 創刊100号記念MOOK『Shiomi’s eyes　ゆるゆる学ぶ　保育の質と指針・要領』表紙
Shiomi’s eyes（シオミズ アイズ） ゆるゆる学ぶ 保育の質と指針・要領 汐見稔幸＝監修 エデュカーレ編集部＝編

内容 ゆるゆる学ぶ
保育の質と指針・要領

2018年版 保育指針、幼稚園・子ども園要領について、本誌で連載していた汐見稔幸編集長の記事『Shiomi’s eyes 「指針・要領」ここに注目！』をコンパクトに再構成しました。新規原稿をプラスして、コミック、イラスト満載でわかりやすく楽しく学べる一冊です。

『ゆるゆる学ぶ 保育の質と指針・要領』は、
完売となりました。
ありがとうございました。（2023.07.24）

  • 汐見稔幸＝監修
  • エデュカーレ編集部＝編
  • おおえだけいこ＝構成・作画
  • B6判（128×182mm）
  • 48ページ
  • 定価500円（税込み・送料別）
  • 単品購入可
  • 完売しました。
  • 購読・お申し込み
目次（PDF）

SAMPLE PAGE（画像クリックで拡大・1ページ表示）

Shiomi’s eyes（シオミズ アイズ） ゆるゆる学ぶ 保育の質と指針・要領 With「チーム・モモタロウ研修に行く」の物語　総扉（p.3）（コミック・イラスト…おおえだけいこ）
はじめに（p.4）（コミック・イラスト…おおえだけいこ）
はじめに（p.5）（コミック・イラスト…おおえだけいこ）
1 教育の資質・能力（p.6）（コミック・イラスト…おおえだけいこ）
1 教育の資質・能力（p.7）（コミック・イラスト…おおえだけいこ）
2 評価の意味と応答（p.8）（コミック・イラスト…おおえだけいこ）
2 評価の意味と応答（p.9）（コミック・イラスト…おおえだけいこ）
12 幼児期の終わりまでに育ってほしい姿 （ア）健康な心と体（p.30）（コミック・イラスト…おおえだけいこ）

p.2 〜 5

目次

総扉

はじめに

p.6 〜 46

1 教育の資質・能力

2 評価の意味と応答

3 「見守る保育」の勘違い

4 「みんないっしょに」の保育

5 古い保育を見直したい

6 養護と教育の一体的展開

7 保育と教育の定義

8 「生活」「生活の場」の意味

9 主体的・対話的で深い学び

10 環境を通した教育

11 おもちゃの活用

12 幼児期の終わりまでに
育ってほしい姿

（ア）健康な心と体

（イ）自立心

（ウ）協同性

（エ）道徳性・規範意識の芽生え

（オ）社会生活との関わり

（カ）思考力の芽生え

（キ）自然との関わり・生命尊重

（ク）数量・図形、標識や文字などへの
関心・感覚

（ケ）言葉による伝え合い

（コ）豊かな感性と表現

13 保幼小の連携・接続の強化

14 「全体的計画」に
書いておきたいこと

15 子育て（の）支援

16 新型コロナウイルス
（COVID-19）と保育

保育者と親のための学び＆交流誌
『エデュカーレ』
2020年11月号 no.100 別冊付録
創刊100号記念MOOK
『Shiomi’s eyes
ゆるゆる学ぶ 保育の質と指針・要領』
監修／汐見稔幸
編集／エデュカーレ編集部
構成・作画／おおえだけいこ
発行／臨床育児・保育研究会